
Ежегодно во всех школах нашей
страны для учеников 7-11 классов проводится важное мероприятие –
социально-психологическое тестирование.
Цель
тестирования - вовремя узнать о трудностях ребенка и помочь ему
справиться с ними.
Основные принципы проведения
СПТ:
– это психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять
исключительно психологические факторы риска возможного вовлечения в зависимое поведение,
связанные с дефицитом ресурсов психологической устойчивости личности.
- это метод исследования, позволяющий определить эмоциональное и
психологическое состояние учащихся, их индивидуальные особенности и проблемы, а
также взаимодействие с окружающей социальной средой. • Результаты тестирования
позволяют определить, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности
обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы
рискового поведения.
Основными
задачами социально-психологического тестирования являются:
- выявление у обучающихся психологических факторов риска с целью их последующей
психологической коррекции;
- организация адресной и системной работы с обучающимися образовательной
организации, направленной на профилактику вовлечения в потребление НС и
психотропных веществ.
Почему важно знать, какие
факторы риска и факторы защиты влияют на ребенка?
Социально-психологическое тестирование
(далее – СПТ) позволяет составить портрет психологического состояния ребенка.
Можно увидеть, насколько удовлетворена потребность в общении, насколько хорошо
выстроено взаимодействие с родителями и сверстниками, находится ли ребенок в
депрессии, выявить агрессивный настрой и склонность к риску, потребность в
одобрении, подверженность влиянию группы, принятие ребенком установок социума,
склонность к риску, импульсивность, тревожность, фрустрацию, наркопотребление в
социальном окружении, принятие родителями и одноклассниками, социальную
активность, самоконтроль поведения, самоэффективность.
Факторы риска – это условия, повышающие
угрозы включения ребенка в зависимое поведение. Факторы защиты, напротив, -
оберегают ребенка и являются барьером вовлечения в зависимость. Важно, чтобы
факторы защиты преобладали над факторами риска. Результаты тестирования как раз
помогут определить, нуждается ли ребенок в дополнительной помощи.
С
какого возраста проводится социально-психологическое тестирование?
Тестирование проводится среди обучающих,
достигших возраста 13 лет, начиная с 7 класса обучения.
Каким образом проводится
СПТ?
СПТ проводится один раз в год на компьютере
по единой методике, состоящей из опросника
по форме утверждений.
СПТ
проводится в ОО в соответствии со следующими нормативно правовыми актами:
Приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 19.09.2023 № 703 «О внесении изменений в приказ
Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. № 59 «Об
утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся
в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных
организациях»
Информация по вопросам организации и
проведения социально-психологического тестирования обучающихся, направленного
на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ (далее – СПТ)
Федеральный закон «О наркотических
средствах и психотропных веществах» от 08.01.1998 № 3-ФЗ
Федеральный закон «Об основах системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999
№ 120-ФЗ ст. 14
Федеральный закон РФ «Об образовании в
Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ ст. 28
Федеральный закон «О внесении изменений
в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики
незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ» от
07.06.2013 № 120-Ф
Какие
нормативные правовые акты определяют необходимость проведения СПТ в
образовательной организации?
Согласно статье 53.4 Федерального закона
от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных
веществах» СПТ является первым этапом мероприятий раннего выявления незаконного потребления
наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся.
Подпункт 7 пункта 1 статьи 14
Федерального закона от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» устанавливает, что органы, осуществляющие
управление в сфере образования, в пределах своей компетенции обеспечивают
проведение мероприятий по раннему выявлению незаконного потребления наркотических
средств и психотропных веществ в общеобразовательных организациях и
профессиональных образовательных организациях, а также образовательных
организациях высшего образования.
Пункт 15.1 части 3 статьи 28
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» относит проведение
СПТ к компетенции образовательной организации.
Зачем нужно СПТ?
По результатам СПТ среди
обучающихся определяются группы риска вовлечения в аддиктивное поведение. Анализ
полученных результатов помогает определить направленность и содержание
дальнейшей профилактической и воспитательной работы в образовательной
организации, позволяет оказывать обучающимся группы риска своевременную
психолого-педагогическую помощь и поддержку.
Таким образом, СПТ является
диагностическим компонентом для построения адресной профилактической и
воспитательной работы с обучающимися.
Какие меры будут
предприняты для защиты персональных данных моего ребенка?
В соответствии с законодательством
тестирование является конфиденциальным. Каждому тестируемому присваивается свой
12-значный id-код. В таком обезличенном виде проводится опрос и обработка
полученных данных.
По итогам СПТ обучающийся
НЕ СТАВИТСЯ НА НАРКОЛОГИЧЕСКИЙ УЧЕТ! ЭТО МИФ!
Результаты СПТ НЕ ПОВЛИЯЮТ
на поступление в вуз или колледж, устройство на работу, получение водительского
удостоверения и прочее!
Каков опыт применения тестирования? Каковы
его результаты?
В России СПТ проводится с 2014
года.
С 2019 года тестирование
проводится по Единой методике, правообладателем которой является Министерство
просвещения Российской Федерации.
В 2022/23 учебном году
мероприятиями СПТ было охвачено 98,99% образовательных организаций и 93,57%
обучающихся, подлежащих тестированию.
Благодаря реализации
организационных мер, обеспечивающих проведение СПТ в субъектах Российской
Федерации, в образовательных организациях сформировалась система адресной
профилактической и воспитательной работы, обеспечивающей
психолого-педагогической сопровождение обучающихся.
Какие
вопросы задаются обучающимся в ходе проведения СПТ?
В Единой методике СПТ представлены
вопросы на понятном для обучающихся языке, которые касаются различных сторон
личности подростка/юноши, особенностей его реакции на определенные жизненные
обстоятельства и выбора стратегии поведения в них. Психологические опросники не предполагают
правильного (хорошего) ответа или неправильного (нехорошего). Важен любой
ответ, главное, чтобы он был искренним и отражал точку зрения респондента.
Кому будут известны результаты
тестирования?
Согласно Порядку проведения
СПТ, как при проведении СПТ, так и при хранении его результатов должна
обеспечиваться конфиденциальность.
«Конфиденциальность информации – обязательное для выполнения лицом,
получившим доступ к определенной информации, требование не передавать такую
информацию третьим лицам без согласия ее обладателя» (пункт 7 статьи 2 Федерального
закона от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и
о защите информации»).
Для обеспечения конфиденциальности
анкеты обезличены, а обучающимся присваиваются персональные коды. Список
соответствия персональных кодов и ФИО обучающихся не подлежит распространению и
размещению в открытом доступе.
За обеспечение конфиденциальности при проведении СПТ и хранении его
результатов ответственность несет руководитель образовательной организации.
СПТ: буклет для родителей
СПТ: Памятка